Schulentwicklung

Zertifizierung

Die Bund-Länder-Inspektion im Mai 2010

Um was geht es überhaupt?

Bei der Inspektion handelt es sich um eine externe Evaluation, an deren Abschluss die Zertifizierung der Deutschen Schule als Qualitätsschule stehen soll (und hoffentlich wird). Sie wird an allen deutschen Auslandsschulen in der ganzen Welt durchgeführt. Es wird dabei nicht nur der Unterricht, sondern es werden alle Bereiche der Schule betrachtet, und zwar in der Primaria, der Sekundaria und im Bachillerato. Die Parvularia wird nicht inspiziert.

Wie wird die Qualität unserer Schule gemessen?

Ein Qualitätsrahmen definiert die folgenden Qualitätsbereiche der Deutschen Schule

Ergebnisse und Erfolge der Schule

Lernkultur – Qualität der Lehr- und Lernprozesse

Schulkultur

Schulleitung und Schulmanagement

Lehrerprofessionalität und Personalentwicklung

Ziele und Strategien der Qualitätsentwicklung

In diesen Feldern werden 29 Qualitätsmerkmale aufgeführt, die wiederum anhand einer größeren Zahl an Kriterien und Indikatoren Aussagen über die Schule möglich macht. So gibt es also Standards, dessen Erreichen mit einem hohen Grad an Objektivität gemessen werden kann. Jeder Bereich bekommt so eine Benotung, die schließlich in eine Gesamtqualifikation einfließt.

Woher bekommen die Inspektoren ihre Informationen?

Die Unterrichtsbesuche werden die größte Bedeutung bei der Inspektion haben. Der Unterricht wird dabei in genereller Form bewertet, nicht die Lehrkompetenz der einzelnen Kollegen. Das bedeutet, dass z.B. beurteilt wird, wie hoch an der Schule allgemein die Methodenkompetenz der Lehrer ist.

Daneben analysiert die Inspektorengruppe verschiedenste Schuldokumente, die größtenteils schon vor dem Besuch nach Deutschland geschickt werden müssen.

Die Inspektoren werden ebenfalls einen Schulrundgang durchführen. Schließlich gibt es Interviews mit allen Gruppen der Schulgemeinschaft, dem Schulleiter, dem Schulvereinsvorstand, dem Lehrerrat, den Lehrern, Schülern  und Eltern.

Welche Bedeutung hat die Zertifizierung für die Zukunft unserer Schule?

Vor allem möchten wir selbst wissen, wie hoch das Niveau unserer Schule ist. Wir gehen davon aus, dass wir im Vergleich mit anderen Schulen im Land und auch anderen Deutschen Auslandsschulen gut dastehen. Eine Zertifizierung kann uns eine Bestätigung dessen geben.

Es ist auch wichtig, dass eine Zertifizierung uns darin unterstützen wird, unserer Arbeit zu verbessern. Dies betrifft alle in der Schule. Jeder ist mit verantwortlich, an der Schulentwicklung teilzunehmen und damit die Qualität zu erhöhen.

Schließlich ist die Zertifizierung auch Grundlage dafür, weitere Unterstützung aus Deutschland zu bekommen.